Lengkapi barisan bilangan
8, 2, 4, 6, 5, 0, 1, …, …, …
dengan angka 3, 7, dan 9. Bagaimana urutannya?
Petunjuk?
Jawaban?
Kumpulan persoalan bagi Anda yang merasa dunia ini kurang masalah ...
Minggu, 11 Mei 2014
Sabtu, 10 Mei 2014
Pertanyaan yang tak bisa dijawab?
Anda diberi pertanyaan yang harus dijawab dengan ya atau tidak.
Pertanyaannya: "Apakah jawaban Anda atas pertanyaan ini tidak?"
Bagaimana jawaban Anda?
Pertanyaannya: "Apakah jawaban Anda atas pertanyaan ini tidak?"
Bagaimana jawaban Anda?
Jumat, 09 Mei 2014
Tempe lebih baik daripada kebahagiaan abadi?
Oke, kali ini harus dalam bahasa Inggris. Kalau pakai bahasa Indonesia tidak akan jalan.
Prove with just 3 short logical sentences
that a piece of tempe is better than ethernal happiness!
Petunjuk?
Jawaban?
Prove with just 3 short logical sentences
that a piece of tempe is better than ethernal happiness!
Petunjuk?
Sorry, no clue ;-)
Jawaban?
1. Nothing is better than ethernal happiness.
2. A piece of tempe is better than nothing.
∵ A piece of tempe is better than ethernal happiness.
2. A piece of tempe is better than nothing.
∵ A piece of tempe is better than ethernal happiness.
Kamis, 08 Mei 2014
Paradoksi Galileo (2)
Di posting sebelum ini kita telah kita buktikan bahwa:
luas lingkaran yang merah sama dengan luas cincin yang kuning.
Sekarang, jika kita perkecil lingkaran merahnya, maka cincin kuning akan makin menipis.
Jika lingkaran merah terus diperkecil hingga menjadi sebuah titik, maka cincin kuning akan berubah menjadi keliling sebuah lingkaran.
Pertanyaan: Bisakah kita berkesimpulan, bahwa luas sebuah titik sama dengan keliling sebuah lingkaran?
Dan lingkarannya bisa sembarang besarnya?
Adakah paradoksi di sini?
Petunjuk?
Jawaban?
luas lingkaran yang merah sama dengan luas cincin yang kuning.
Sekarang, jika kita perkecil lingkaran merahnya, maka cincin kuning akan makin menipis.
Jika lingkaran merah terus diperkecil hingga menjadi sebuah titik, maka cincin kuning akan berubah menjadi keliling sebuah lingkaran.
Pertanyaan: Bisakah kita berkesimpulan, bahwa luas sebuah titik sama dengan keliling sebuah lingkaran?
Dan lingkarannya bisa sembarang besarnya?
Adakah paradoksi di sini?
Petunjuk?
Apa saja yang memiliki luas?
Jawaban?
Secara definisi, hanya bidang yang bisa memiliki luas; misalnya segitiga, lingkaran, trapesium, dsb.
Garis, seperti kurva, garis lurus, atau keliling lingkaran, bukanlah bidang. Titik tentunya apalagi.
Jadi, tidak ada paradoksi di sini. Begitu lingkaran merah menjadi titik, dan cincin kuning menjadi keliling lingkaran, tidak ada luas yang bisa dihitung.
Garis, seperti kurva, garis lurus, atau keliling lingkaran, bukanlah bidang. Titik tentunya apalagi.
Jadi, tidak ada paradoksi di sini. Begitu lingkaran merah menjadi titik, dan cincin kuning menjadi keliling lingkaran, tidak ada luas yang bisa dihitung.
Rabu, 07 Mei 2014
Paradoksi Galileo (1)
Gambar berikut dibuat dengan tahapan sbb.:
Petunjuk?
Jawaban?
- Buat sembarang bujur sangkar ABCD.
- Tarik garis diagonal BD.
- Buat seperempat lingkaran dengan titik pusat di B, jari-jari BC, serta titik akhir di A dan C.
- Buat garis sembarang HE, yang paralel dengan BC. Garis ini memotong busur AC di F, dan diagonal BD di G.
- Buat tiga lingkaran dengan pusat di H, dan jari-jari HG, HF, serta HE.
Petunjuk?
Luas lingkaran kecil adalah π·HG², yang tengah π·HF², yang luar π·HE².
Yang harus dibuktikan adalah: π·HE² - π·HF² = π·HG².
Atau: π·HE² = π·HF² + π·HG².
Tidakkah ini terlihat seperti persamaan Pythagoras?
Yang harus dibuktikan adalah: π·HE² - π·HF² = π·HG².
Atau: π·HE² = π·HF² + π·HG².
Tidakkah ini terlihat seperti persamaan Pythagoras?
Jawaban?
Harus diakui, ini bukan tebak-tebakan yang bisa diajukan di pesta ulang tahun.
Mari kita lihat segitiga BFH.
Berdasarkan teorema Pythagoras, berlaku:
BH² + HF² = BF².
Karena:
BH = HG,
BF = BC = HE,
maka
HG² + HF² = HE²,
atau
HE² - HF² = HG².
Dan jika semua dikalikan π:
π·HE² - π·HF² = π·HG².
Artinya luas lingkaran terluar dikurangi luas lingkaran tengah, dan ini adalah luas dari cincin yang kuning, sama dengan luas lingkaran yang kecil.
Mari kita lihat segitiga BFH.
Berdasarkan teorema Pythagoras, berlaku:
BH² + HF² = BF².
Karena:
BH = HG,
BF = BC = HE,
maka
HG² + HF² = HE²,
atau
HE² - HF² = HG².
Dan jika semua dikalikan π:
π·HE² - π·HF² = π·HG².
Artinya luas lingkaran terluar dikurangi luas lingkaran tengah, dan ini adalah luas dari cincin yang kuning, sama dengan luas lingkaran yang kecil.
Senin, 05 Mei 2014
Bujur sangkar
Kita memiliki 5 bentuk geometri seperti di bawah ini.
Bisakah kita membentuk sebuah bujur sangkar dengan menyusun kelima bidang ini?
Bisakah kita membentuknya cukup dengan imajinasi, tanpa harus menggunting kertas?
Petunjuk?
Jawaban?
Bisakah kita membentuknya cukup dengan imajinasi, tanpa harus menggunting kertas?
Petunjuk?
Anggaplah kotak dengan ukuran a × a adalah sebuah satuan. Ada berapa kotak semuanya?
Jadi bujur sangkar yang kita cari harus berkuran berapa × berapa?
Jadi bujur sangkar yang kita cari harus berkuran berapa × berapa?
Jawaban?
Semua bidang memiliki 25 kotak berukuran a × a.
Berarti bujur sangkar yang kita cari memiliki ukuran 5a × 5a.
Berarti bujur sangkar yang kita cari memiliki ukuran 5a × 5a.
Sabtu, 03 Mei 2014
Anggota DPR pembohong
Seorang anggota legislatif dari Fraksi A selalu berkata bohong di Gedung DPR pada hari Senin, Selasa, dan Rabu. Di hari lain dia selalu berkata jujur.
Seorang anngota lain, dari Fraksi B, selalu berbohong di Gedung DPR pada hari Kamis, Jumat, dan Sabtu. Di hari lain dia selalu jujur.
Suatu hari keduanya bertemu di Gedung DPR.
A berkata: "Kemarin aku berbohong di persidangan."
B menimpal: "Sama, kemarin pun aku berbohong di ruang sidang."
Pada hari apa mereka ini bertemu?
Petunjuk?
Jawaban?
Seorang anngota lain, dari Fraksi B, selalu berbohong di Gedung DPR pada hari Kamis, Jumat, dan Sabtu. Di hari lain dia selalu jujur.
Suatu hari keduanya bertemu di Gedung DPR.
A berkata: "Kemarin aku berbohong di persidangan."
B menimpal: "Sama, kemarin pun aku berbohong di ruang sidang."
Pada hari apa mereka ini bertemu?
Petunjuk?
Pada hari apa saja A bisa berkata "Kemarin aku berbohong di persidangan."?
Bagaimana dengan B?
Bagaimana dengan B?
Jawaban?
A dan B tidak mungkin berbohong pada persidangan yang sama.
Jadi salah satu dari mereka berbohong pada hari itu.
A bisa berkata "Kemarin aku berbohong." pada hari Senin dan Kamis. Senin karena sedang bohong, Kamis karena sedang jujur.
Sementara B bisa berkata "Kemarin aku berbohong." pada hari Kamis dan Minggu. Kamis karena sedang bohong, Minggu karena sedang jujur.
Jadi: mereka bertemu di hari Kamis.
Jadi salah satu dari mereka berbohong pada hari itu.
A bisa berkata "Kemarin aku berbohong." pada hari Senin dan Kamis. Senin karena sedang bohong, Kamis karena sedang jujur.
Sementara B bisa berkata "Kemarin aku berbohong." pada hari Kamis dan Minggu. Kamis karena sedang bohong, Minggu karena sedang jujur.
Jadi: mereka bertemu di hari Kamis.
Kamis, 01 Mei 2014
Selasa, 29 April 2014
Koin palsu
Di hadapan kita ada10 tumpukan koin, masing-masing terdiri dari 10 koin. Salah satu tumpukan terdiri dari koin-koin palsu. Koin asli memiliki berat 10 gram, sementara koin palsu semuanya lebih ringan atau lebih berat 1 gram dari koin asli. Sementara ini kita tidak tahu apakah lebih berat atau lebih ringan. Dengan bantuan sebuah timbangan dengan ketelitian hingga 1 gram, berapa kali kita minimal harus menimbang agar tumpukan koin palsu bisa diketahui?
Perlu petunjuk?
Jawaban?
Perlu petunjuk?
Kita cukup menimbang satu kali saja.
Jawaban?
Yang kita lakukan adalah menomeri tiap tumpukan dari 1 hingga 10. Kemudian kita ambil satu koin dari tumpukan nomer 1, dua koin dari tumpukan nomer 2, tiga koin dari tumpukan nomer 3, dst. hingga sepuluh koin dari tumpukan nomer 10. Yang ditimbang semuanya jadi 55 koin.
Seandainya semua koin itu asli, maka timbangan harus menunjukkan angka 550 gram. Tetapi karena ada yang palsu maka kemungkinannya adalah:
Jika 499 atau 501 gram, maka tumpukan nomer 1 palsu.
Jika 498 atau 502 gram, maka tumpukan nomer 2 palsu.
Jika 497 atau 503 gram, maka tumpukan nomer 3 palsu.
dst. ...
Jika 490 atau 510 gram, maka tumpukan nomer 10 palsu.
Seandainya semua koin itu asli, maka timbangan harus menunjukkan angka 550 gram. Tetapi karena ada yang palsu maka kemungkinannya adalah:
Jika 499 atau 501 gram, maka tumpukan nomer 1 palsu.
Jika 498 atau 502 gram, maka tumpukan nomer 2 palsu.
Jika 497 atau 503 gram, maka tumpukan nomer 3 palsu.
dst. ...
Jika 490 atau 510 gram, maka tumpukan nomer 10 palsu.
Senin, 28 April 2014
Kematian di gurun Sahara
Tiga orang —kita sebut saja namanya A, B, dan C— berkemah bersama di gurun Sahara. C begitu menjengkelkan, sehingga A membencinya, dan berniat membunuhnya.
Karena itu di suatu malam, A memasukkan racun mematikan ke persedian air si C. Setelah itu A diam-diam kabur meninggalkan tenda mereka menuju kota
terdekat.
Ternyata C juga menjengkelkan si B, dan B pun —tanpa mengetahui rencana A— juga berniat membunuhnya. Pada malam yang sama, B melubangi tempat persediaan minum si C hingga bocor, dan air menetes keluar kemudian menguap di pasir yang panas. Pada malam itu juga B mengendap-ngendap pergi meninggalkan tenda mereka.
Esoknya, C terbangun dan kaget kehilangan kedua temannya. Lebih kaget lagi, dia kehabisan persediaan air.
Dalam usaha mencari sumber air terdekat di tengah gersangnya gurun pasir, C kehabisan kekuatan, dan akhirnya meninggal.
Pertanyaan: Siapa yang bersalah membuat C meninggal? A atau B?
A bisa menyangkal dengan berkata: "Benar saya meracuni airnya; tetapi C mati bukan karena racun."
B bisa menyangkal dengan berucap: "Benar C mati karena tidak punya air; tetapi tindakan saya tidak berarti apa-apa. Apakah saya melubangi tempat airnya atau tidak, tidak relevan lagi, karena seandainya dia minum air itu, dia akan mati juga karena racun. Dalam hal ini saya malah mungkin telah memperpanjang hidupnya, dan dia bisa saja tetap hidup seandainya kemudian menemukan air."
Jadi siapa yang bersalah?
Jawaban?
Ternyata C juga menjengkelkan si B, dan B pun —tanpa mengetahui rencana A— juga berniat membunuhnya. Pada malam yang sama, B melubangi tempat persediaan minum si C hingga bocor, dan air menetes keluar kemudian menguap di pasir yang panas. Pada malam itu juga B mengendap-ngendap pergi meninggalkan tenda mereka.
Esoknya, C terbangun dan kaget kehilangan kedua temannya. Lebih kaget lagi, dia kehabisan persediaan air.
Dalam usaha mencari sumber air terdekat di tengah gersangnya gurun pasir, C kehabisan kekuatan, dan akhirnya meninggal.
Pertanyaan: Siapa yang bersalah membuat C meninggal? A atau B?
A bisa menyangkal dengan berkata: "Benar saya meracuni airnya; tetapi C mati bukan karena racun."
B bisa menyangkal dengan berucap: "Benar C mati karena tidak punya air; tetapi tindakan saya tidak berarti apa-apa. Apakah saya melubangi tempat airnya atau tidak, tidak relevan lagi, karena seandainya dia minum air itu, dia akan mati juga karena racun. Dalam hal ini saya malah mungkin telah memperpanjang hidupnya, dan dia bisa saja tetap hidup seandainya kemudian menemukan air."
Jadi siapa yang bersalah?
Jawaban?
Kali ini kita bisa memperdebatkan apakah ada satu jawaban yang benar untuk kasus ini.
Jika dilihat dari sudut pandang moral, maka A dan B dua-duanya bisa disalahkan karena merencanakan penghilangan nyawa orang hanya karena merasa jengkel.
Dari sudut pandang faktual, mungkin B bisa disalahkan, karena tindakan dialah yang secara teknis membuat C meninggal; dan alasan memperpanjang hidup atau malah kemungkinan hidup bisa dikategorikan hipotesis, tidak diniatkan, dan kenyataannya tidak terjadi.
Dari sudut pandang hukum praktis: yang bersalah adalah yang pengacaranya paling payah.
Jika dilihat dari sudut pandang moral, maka A dan B dua-duanya bisa disalahkan karena merencanakan penghilangan nyawa orang hanya karena merasa jengkel.
Dari sudut pandang faktual, mungkin B bisa disalahkan, karena tindakan dialah yang secara teknis membuat C meninggal; dan alasan memperpanjang hidup atau malah kemungkinan hidup bisa dikategorikan hipotesis, tidak diniatkan, dan kenyataannya tidak terjadi.
Dari sudut pandang hukum praktis: yang bersalah adalah yang pengacaranya paling payah.
Minggu, 27 April 2014
Umur ayah dan ibu
Dahulu umur ayah dua kali lipat umur ibu. Setahun kemudian umur ayah menjadi satu setengah kali umur ibu.
Jika sekarang ayah berumur 50 tahun, berapa usia ibu saat ini?
Perlu petunjuk?
Jawaban?
Bagi penggemar matematika
Jika sekarang ayah berumur 50 tahun, berapa usia ibu saat ini?
Perlu petunjuk?
Jika "dahulu" dengan hanya tambah setahun perbandingan umur ayah ke umur ibu berubah drastis, maka itu terjadi di saat sangat muda.
Jawaban?
Umur ibu sekarang 49 tahun, bedanya dengan ayah hanya setahun.
"Dahulu" terjadi ketika ayah berusia 2 tahun, dan ibu tentunya 1 tahun.
"Dahulu" terjadi ketika ayah berusia 2 tahun, dan ibu tentunya 1 tahun.
Bagi penggemar matematika
Jika
x = umur ayah dahulu
y = umur ibu dahulu
maka
x = 2·y … [1]
x + 1 = 3/2·(y + 1) atau
x = 3/2·y + 1/2 … [2]
dan dari [1] & [2]:
1/2·y = 1/2
y = 1 dan
x = 2.
Sabtu, 26 April 2014
Kotak dan kancing
Ada 3 kotak, masing-masing berisi 2 kancing merah, 2 kancing hijau, serta 1 kancing merah dan kancing hijau. Ketiga kotak tsb. diberi label MM, HH, dan
MH.
Ketiga label tsb. ditukar sehingga isi kotak tidak sesuai dengan labelnya.
Mungkinkah menentukan label yang benar dengan hanya mengambil satu kancing dari satu kotak?
Perlu petunjuk?
Jawaban?
Ketiga label tsb. ditukar sehingga isi kotak tidak sesuai dengan labelnya.
Mungkinkah menentukan label yang benar dengan hanya mengambil satu kancing dari satu kotak?
Perlu petunjuk?
Ya, kita cukup mengambil satu kancing dari satu kotak.
Jawaban?
Yang diambil adalah satu kancing dari kotak MH.
Jika yang diambil ternyata kancing merah, maka kotak tsb. harusnya berlabel MM (tidak mungkin MH lagi kan... dan mustahil juga HH).
Kotak HH harusnya berlabel MH (tidak mungkin MM karena sudah dipakai untuk kotak pertama).
Dan terakhir, kotak MM harusnya berlabel HH.
Jika yang diambil ternyata kancing hijau, maka kotak tsb. harusnya berlabel HH (tidak mungkin MH lagi kan... dan mustahil juga MM).
Kotak MM harusnya berlabel MH (tidak mungkin HH karena sudah dipakai untuk kotak pertama).
Dan terakhir, kotak HH harusnya berlabel MM.
Jika yang diambil ternyata kancing merah, maka kotak tsb. harusnya berlabel MM (tidak mungkin MH lagi kan... dan mustahil juga HH).
Kotak HH harusnya berlabel MH (tidak mungkin MM karena sudah dipakai untuk kotak pertama).
Dan terakhir, kotak MM harusnya berlabel HH.
Jika yang diambil ternyata kancing hijau, maka kotak tsb. harusnya berlabel HH (tidak mungkin MH lagi kan... dan mustahil juga MM).
Kotak MM harusnya berlabel MH (tidak mungkin HH karena sudah dipakai untuk kotak pertama).
Dan terakhir, kotak HH harusnya berlabel MM.
Jumat, 25 April 2014
Pola abjad
Kedua puluh lima abjad pertama disusun sbb.:
Perlu petunjuk?
Jawaban?
A EF HI KLMN T VWXY ————————————————————————— BCD G J OPQRS UDi mana posisi huruf Z: di atas atau di bawah garis?
Perlu petunjuk?
Jangan cari pola aritmetika di sini.
Jawaban?
Polanya relatif sederhana: huruf dengan hanya garis lurus ada di atas, huruf yang memiliki garis melengkung ada di bawah.
Jadi Z akan berada di atas.
Jadi Z akan berada di atas.
Kamis, 24 April 2014
Kereta cepat dan kereta lambat lagi, kali ini dengan tawon
Sebuah kereta cepat dari Jakarta berjalan dengan kecepatan 75 km/jam ke arah Cirebon. Dari arah Cirebon berjalan pula sebuah kereta lambat dengan kecepatan 25 km/jam menuju Jakarta. Ketika jarak antar keduanya tepat 100 km, seekor tawon super berkecepatan 120 km/jam terbang menyalip si kereta cepat menuju ke si kereta lambat. Sesampai di depan kereta lambat, si tawon berbalik arah, dan dengan kecepatan yang sama dia terbang menuju kereta cepat, dan begitu seterusnya dia bolak-balik di antara dua kereta tadi.
Ketika kedua kereta tadi berpapasan, berapa jarak yang ditempuh si tawon?
(Asumsikan kita bisa mengabaikan perubahan kecepatan si tawon ketika dia berbalik arah.)
Perlu petunjuk?
Jawaban?
Ketika kedua kereta tadi berpapasan, berapa jarak yang ditempuh si tawon?
(Asumsikan kita bisa mengabaikan perubahan kecepatan si tawon ketika dia berbalik arah.)
Perlu petunjuk?
Secara teoretis kita bisa menghitung jarak pertama yang ditempuh si tawon di antara kedua kereta, kemudian jarak yang kedua kali, dst. hingga jarak tsb. nol. Tapi ada cara yang jauh lebih ringkas dan praktis.
Jawaban?
Jawabannya adalah 120 km. Cara menghitungnya sederhana: kedua kereta berpapasan setelah satu jam. Jika kecepatan si tawon adalah konstan 120 km/jam, maka jarak yang dia tempuh tentunya 120 km.
Rabu, 23 April 2014
Paradoksi?
Pakar logika, Raymond M. Smullyan, mempunyai seorang kakak bernama Emile. Ketika mereka kecil, si kakak berkata kepada Raymond: "Besok tanggal 1 April, aku akan mempermainkan kamu."
Besoknya si Raymond menunggu seharian tindakan usil apa yang akan dilakukan kakaknya.
Tapi tidak terjadi apa-apa hingga larut malam, dan Raymond masih menunggu juga. Ibu mereka heran, dan dia bertanya kepada Raymond: "Mengapa kamu belum tidur juga?"
Maka berceritalah si Raymond kepada ibunya. Ibunya segera berteriak: "Emile! Ayo ganggu adikmu biar dia tidur!"
Si Emile segera menghampiri adiknya.
"Kamu menunggu aku mempermainkan kamu ya?"
"Iya."
"Tapi aku tidak mempermainkan kamu, kan?"
"Betul."
"Tapi kamu tetap menunggu kan?"
"Iya."
"Berarti aku sudah mempermainkan kamu ..."
Raymon kemudia berbaring di kasurnya sambil merenung: apakah kakaknya telah mempermainkan dia justru dengan jalan tidak-mempermainkan? Jadi apakah Emile telah mempermainkan Raymond atau tidak?
Besoknya si Raymond menunggu seharian tindakan usil apa yang akan dilakukan kakaknya.
Tapi tidak terjadi apa-apa hingga larut malam, dan Raymond masih menunggu juga. Ibu mereka heran, dan dia bertanya kepada Raymond: "Mengapa kamu belum tidur juga?"
Maka berceritalah si Raymond kepada ibunya. Ibunya segera berteriak: "Emile! Ayo ganggu adikmu biar dia tidur!"
Si Emile segera menghampiri adiknya.
"Kamu menunggu aku mempermainkan kamu ya?"
"Iya."
"Tapi aku tidak mempermainkan kamu, kan?"
"Betul."
"Tapi kamu tetap menunggu kan?"
"Iya."
"Berarti aku sudah mempermainkan kamu ..."
Raymon kemudia berbaring di kasurnya sambil merenung: apakah kakaknya telah mempermainkan dia justru dengan jalan tidak-mempermainkan? Jadi apakah Emile telah mempermainkan Raymond atau tidak?
Selasa, 22 April 2014
Perspektif
Sebuah benda terlihat seperti di bawah ini jika dilihat dari atas dan dari depan. Bagaimana bentuk sesungguhnya?
Petunjuk?
Jawaban?

Asumsikan bahwa bagian sisi kiri, kanan, alas, dan belakangnya adalah bidang datar.
Petunjuk?
Sebuah bidang segiempat 2 dimensi yang berdiri tegak akan terlihat segiempat jika dilihat dari depan, dan akan tampak seperti garis jika dilihat dari atas.
Di posisi bagaimana bidang ini akan juga terlihat segiempat jika dilihat dari atas?
Di posisi bagaimana bidang ini akan juga terlihat segiempat jika dilihat dari atas?
Jawaban?

Senin, 21 April 2014
Harga teh botol
Harga teh dingin dalam botol plastik adalah 5000. Yang kita bayar adalah harga untuk minuman dan botolnya. Jika minumannya lebih mahal 4000 daripada botolnya, berapa yang kita bayar untuk botol?
Petunjuk?
Jawaban?
Bagi penggemar matematika
Petunjuk?
Botol tidak berharga 1000.
Jawaban?
Minuman berharga 4500, botol 500. Selisih keduanya adalah 4000.
Bagi penggemar matematika
Jika:
x = harga minuman
y = harga botol
maka
x = 4500
dan
y = 500.
x = harga minuman
y = harga botol
maka
x + y = 5000 x - y = 4000 + —————————————— 2x = 9000atau
x = 4500
dan
y = 500.
Minggu, 20 April 2014
Persamaan pangkat 26?
Sabtu, 12 April 2014
Diktator Aladin dan warna topi tahanan politik
Diktator Aladin memanggil 3 tahanan politiknya, semuanya orang pandai. Kita sebut saja namanya A, B, dan C.
Aladin berkata: "Aku punya 5 buah topi; 3 berwarna merah, 2 putih."
"Aku akan pasang satu topi di atas kepala kalian," sambung Aladin. "Kalian bisa melihat warna topi teman kalian, tapi tidak bisa melihat topi kalian sendiri."
Aladin melanjutkan: "Yang bisa menebak warna topinya, akan dibebaskan. Tapi yang salah menebak, aku tembak sekarang juga."
"Kalau tidak tahu, aku kembalikan kalian ke penjara."
A melihat ke kedua temannya. Dia berpikir sejenak, kemudian berkata lirih sambil menundukkan kepala: "Saya tidak tahu warna topi saya."
B mendengar perkataan temannya, kemudian melirik ke C. Setelah merenung sebentar, dia juga berkata pelan: "Saya tidak tahu warna topi saya."
Aladin tertawa terbahak-bahak. Dia tidak harus membebaskan dua tahanan ini, dan dia yakin yang ketiga juga akan harus kembali ke penjara karena C ... buta.
Tetapi C setelah merenung sejenak, tiba-tiba berkata: "Saya tahu warna topi saya."
Dan ternyata dia menjawab dengan benar, dan segera bisa menikmati kebebasan.
Bagaimana C bisa tahu? Dan apa warna topinya?
Petunjuk?
Jawaban?
Aladin berkata: "Aku punya 5 buah topi; 3 berwarna merah, 2 putih."
"Aku akan pasang satu topi di atas kepala kalian," sambung Aladin. "Kalian bisa melihat warna topi teman kalian, tapi tidak bisa melihat topi kalian sendiri."
Aladin melanjutkan: "Yang bisa menebak warna topinya, akan dibebaskan. Tapi yang salah menebak, aku tembak sekarang juga."
"Kalau tidak tahu, aku kembalikan kalian ke penjara."
A melihat ke kedua temannya. Dia berpikir sejenak, kemudian berkata lirih sambil menundukkan kepala: "Saya tidak tahu warna topi saya."
B mendengar perkataan temannya, kemudian melirik ke C. Setelah merenung sebentar, dia juga berkata pelan: "Saya tidak tahu warna topi saya."
Aladin tertawa terbahak-bahak. Dia tidak harus membebaskan dua tahanan ini, dan dia yakin yang ketiga juga akan harus kembali ke penjara karena C ... buta.
Tetapi C setelah merenung sejenak, tiba-tiba berkata: "Saya tahu warna topi saya."
Dan ternyata dia menjawab dengan benar, dan segera bisa menikmati kebebasan.
Bagaimana C bisa tahu? Dan apa warna topinya?
Petunjuk?
Tidak perlu memirkan semua kemungkinan yang bisa muncul. Tahanan kedua cukup melihat tahanan ketiga untuk mengambil kesimpulan.
Jawaban?
Jika B dan C dua-duanya memakai topi putih, A akan segera tahu bahwa topinya merah. Tapi karena A bilang "tidak tahu", berarti topi B dan atau topi C itu merah.
B cukup mengecek apa warna topi C; jika putih, maka B akan langsung yakin bahwa topi dia merah. Karena B bilang "tidak tahu", maka C bisa berkesimpulan bahwa topi dia merah.
B cukup mengecek apa warna topi C; jika putih, maka B akan langsung yakin bahwa topi dia merah. Karena B bilang "tidak tahu", maka C bisa berkesimpulan bahwa topi dia merah.
Rabu, 12 Maret 2014
Perkalian pecahan yang panjang
Hitunglah dengan cepat dan tanpa alat bantu: Berapakah setengah dari dua-pertiga dari tiga-perempat dari empat-perlima dari lima-perenam dari enam-pertujuh dari tujuh-perdelapan dari delapan-persembilan dari sembilan-persepuluh dari seratus?
Petunjuk?
Kita tidak perlu mengkalikan semua pecahan tadi. Cukup tiga yang pertama atau yang terakhir, atau malah hanya dua, untuk bisa mengambil kesimpulan.
Hasil perkalian semua pecahan tadi adalah 1/10.
Dan karenanya jawaban dari pertanyaan adalah 1/10 x 100 = 10.
Dan karenanya jawaban dari pertanyaan adalah 1/10 x 100 = 10.
Jumat, 07 Maret 2014
Laler di hidung
Sebuah kapal berlayar ke arah utara. A berdiri di pinggir kapal menghadap ke barat, sementara B berdiri di pinggir yang lain menghadap ke timur. Tiba-tiba A berkata ke B: "Eh, ada laler di hidungmu!"
Bagaimana A bisa tahu?
A dan B tidak menghadap langsung ke laut, tapi malah membelakangi. A bisa melihat muka B, dan sebaliknya.
Kamis, 06 Maret 2014
Rumus luas lingkaran
Di sekolah kita belajar bahwa rumus luas lingkaran adalah πr².
Pembuktiannya biasanya jarang diberikan, karena memang memerlukan kalkulus dalam bentuk integral seperti ini.
Sebenarnya, tanpa kalkulus yang kelihatannya rumit, kita bisa membuktikan hal yang sama. Cukup dengan geometri sederhana, yaitu dengan rumus luas segi tiga.
Bagaimana caranya?
Petunjuk?
Selain rumus luas segitiga, gunakan fakta bahwa keliling lingkaran adalah 2πr.
Jawaban?
Kita bagi lingkaran menjadi beberapa segitiga seperti gambar di bawah ini:
Luas satu segitiga adalah:
L1 = ½·t·a1
Luas semua segitiga adalah:
L = L1 + L2 + L3 + ... + Ln
atau
L = ½·t·(a1 + a2 + a3 + ... + an).
Jumlah dari luas semua segitiga akan makin mendekati luas lingkaran jika jumlah segitiganya makin banyak, alias tinggi t makin mendekati jari-jari, lingkaran, dan alas a makin menciut. Sekarang kita bayangkan segitiganya begitu langsing sehingga gabungan semuanya persis menutupi si lingkaran. Di sini:
t = r
a1 + a2 + a3 + ... + an = 2πr.
Dengan demikian luas lingkaran:
L = ½·r·2πr
atau
L = πr².
Rabu, 05 Maret 2014
Jumlah dari seratus angka pertama
Jumlah dari empat bilangan pertama bisa dihitung dengan cepat.
1 + 2 + 3 + 4 = 10.
1 + 2 + 3 + 4 = 10.
Bagaimana dengan jumlah dari seratus bilangan pertama, yaitu 1 + 2 + ... + 99 + 100?
Bagaimana cara cepat untuk menghitung ini tanpa alat bantu dan hanya dalam beberapa detik saja?
Bagaimana cara cepat untuk menghitung ini tanpa alat bantu dan hanya dalam beberapa detik saja?
Petunjuk?
Keluarkan dulu 50 dan 100; coba hitung mundur juga.
Jawaban?
Jika kita pisahkan 50 dan 100, penjumlahan seratus angka pertama bisa berbentuk seperti ini:
1 + 2 + 3 + ... + 48 + 49 + 99 + 98 + 97 + ... + 52 + 51yang bila dijumlahkan ke bawah akan menghasilkan 100 sebanyak 49 kali. Dengan demikian jumlah total adalah (49 x 100) + 50 + 100 = 5050.
Selasa, 04 Maret 2014
Kejujuran G.E. Moore
Filsuf Bertrand Russell menyebutkan bahwa rekan sejawatnya sesama filsuf, G.E. Moore adalah orang yang paling jujur yang pernah dia temui. Suatu saat Russell bertanya kepada Moore: "Pernahkah anda berbohong?" dan Moore menjawab: "Ya."
Russell kemudian mengomentari kejadian ini: "Saya pikir inilah satu-satunya kebohongan yang pernah diucapkan Moore."
Senin, 03 Maret 2014
Warisan unta sang Syaikh
Seorang syaikh meninggal dengan mewariskan banyak harta benda untuk tiga orang anaknya. Khusus untuk 17 ekor unta kesayangannya dia berwasiat bahwa 1/2-nya menjadi milik anak pertama, 1/3-nya untuk anak kedua, dan 1/9-nya diwarisi anak ketiga, dengan syarat semua unta harus dibagi penuh, habis, dan tanpa dipotong-potong.
Ahli waris yang kebingungan meminta tolong ke seorang qadi. Sang qadi membaca surat wasiat itu, merenung sejenak, kemudian pergi ke kandang unta milik dia sendiri. Tak lama kemudian dia sudah datang lagi, dan dengan segera menyelesaikan pembagian unta-unta tsb.
Bagaimana sang qadi memecahkan masalah ini? Berapa unta yang menjadi hak setiap anak?
Petunjuk?
Jawaban?
Ahli waris yang kebingungan meminta tolong ke seorang qadi. Sang qadi membaca surat wasiat itu, merenung sejenak, kemudian pergi ke kandang unta milik dia sendiri. Tak lama kemudian dia sudah datang lagi, dan dengan segera menyelesaikan pembagian unta-unta tsb.
Bagaimana sang qadi memecahkan masalah ini? Berapa unta yang menjadi hak setiap anak?
Petunjuk?
1/2 + 1/3 + 1/9 = 1?
Jawaban?
Karena 1/2 + 1/3 + 1/9 ≠ 1, sang qadi langsung tahu bahwa wasiat ini tricky. 2, 3, dan 9 akan berkelipatan di 18 (ya, ini gunanya belajar KPK di sekolah ...), jadi si qadi pulang ke rumahnya, mengambil seekor unta miliknya, menambahkannya ke unta-unta milik si syaikh sehingga jumlahnya 18.
Anak pertama mendapat 1/2 x 18 = 9 unta.
Anak kedua 1/3 x 18 = 6 unta.
Anak ketiga 1/9 x 18 = 2 unta.
Total yang dibagi: 9 + 6 + 2 = 17 unta. Pas, habis, tidak ada yang dipotong.
Dan si qadi boleh membawa pulang kembali untanya yang dia pinjamkan.
Anak pertama mendapat 1/2 x 18 = 9 unta.
Anak kedua 1/3 x 18 = 6 unta.
Anak ketiga 1/9 x 18 = 2 unta.
Total yang dibagi: 9 + 6 + 2 = 17 unta. Pas, habis, tidak ada yang dipotong.
Dan si qadi boleh membawa pulang kembali untanya yang dia pinjamkan.
Senin, 24 Februari 2014
Penjujur dan pembohong
Seorang peneliti mengunjungi sebuah pulau kecil nan terpencil. Penduduk pulau itu tidak banyak, tetapi mereka terbagi ke dalam dua jenis: penjujur, dan pembohong. Penjujur selalu berkata jujur, dan pembohong senantiasa bohong.
Ketika si peneliti berlabuh di pulau itu, dia didatangi tiga penduduk pulau; sebut saja A, B, dan C. Si peneliti langsung bertanya kepada A: "Anda ini penjujur atau pembohong?"
A menjawab sambil mengunyah kelapa sehingga jawabannya tak terdengar jelas. Karena itu si peneliti bertanya kepada B: "Dia bilang apa?"
B menjawab: "Dia bilang dia itu pembohong."
Mendengar ini C langsung menukas: "Salah, dia nggak bilang begitu!"
Pertanyaan: Si B ini penjujur atau pembohong?
Petunjuk?
Jawaban?
Ketika si peneliti berlabuh di pulau itu, dia didatangi tiga penduduk pulau; sebut saja A, B, dan C. Si peneliti langsung bertanya kepada A: "Anda ini penjujur atau pembohong?"
A menjawab sambil mengunyah kelapa sehingga jawabannya tak terdengar jelas. Karena itu si peneliti bertanya kepada B: "Dia bilang apa?"
B menjawab: "Dia bilang dia itu pembohong."
Mendengar ini C langsung menukas: "Salah, dia nggak bilang begitu!"
Pertanyaan: Si B ini penjujur atau pembohong?
Petunjuk?
Apa jawaban penduduk desa jika ditanya "Anda penjujur atau pembohong?".
Jawaban?
Baik penjujur maupun pembohong akan berkata "Saya penjujur," jika ditanya mereka dari golongan mana. Karena itu tidak mungkin A berkata "Saya pembohong." Jadi B bohong, dan C benar.
Minggu, 23 Februari 2014
Kereta cepat dan kereta lambat
Sebuah kereta cepat bergerak dari Jakarta menuju Cirebon dengan kecepatan 90 km/jam. Pada saat yang bersamaan sebuah kereta lambat bergerak dari Cirebon menuju Jakarta dengan kecepatan 40 km/jam. Kereta mana yang lebih dekat ke Cirebon ketika keduanya berpas-pasan?
Jawaban?
Jawaban?
Dua-duanya sama dekat ke Cirebon.
Langganan:
Postingan (Atom)


